Nuestra Misión como establecimiento Educacional de Jóvenes y Adultos, es formar personas integras, que conscientes como ciudadanos de los grandes principios éticos de la vida en sociedad, pongan en práctica un proyecto de vida que satisfaga su vocación personal y le permita trabajar en el bien propio, de su familia y de la comunidad a la que pertenece. Para ello trabajaremos con los estudiantes ofreciéndoles cursos en jornadas de mañana, o de la tarde o de la noche, según su necesidad, atendiendo los distintos estilos y ritmos de aprendizaje con apoyo de equipos interdisciplinarios enfocados a potenciar sus habilidades, fomentando las expectativas de logros personales, educativos y laborales, fortaleciendo una buena convivencia escolar que promueva el sentido de identidad y pertenencia a la comunidad educativa, con el propósito de fortalecer las trayectorias y adherencia escolar, en un ambiente inclusivo, multicultural, familiar y fraterno que favorezca el aprendizaje, con un enfoque personalizado y diversificado, comprometido con los sellos de convivencia escolar establecido por la comunidad educativa.
El Centro de Estudios para Jóvenes y Adultos Educación Para Todos, C.E.P.J.A. E. P T., es un establecimiento educacional que entrega una educación integral para Jóvenes y Adultos promoviendo que el estudiante actué como un sujeto activo en su Aprendizaje, con una modalidad Humanista Científico en ciclos básicos y medios. Ello con el propósito de atender las necesidades y motivaciones vocacionales de nuestros estudiantes, tanto como personas y como ciudadanos, integrantes de una sociedad multicultural, apoyándolos a través de nuestros equipos profesionales y desarrollando redes de colaboración con organismos del ámbito social, cultural y laboral, para facilitar la trayectoria escolar pertinente a sus intereses y proyecto de vida. Está en nuestros proyectos de los siguientes 5 años la implementación de la modalidad de formación de oficios en los niveles básicos y de especialidades técnico profesional en los niveles medios.
Equipo Técnico
Director Luis Claudio Fernandez León
Apoyo Técnico Pedagógico Eric Miguel Guerrero Alegria.
Coordinador Programa de Integración Escolar Nicolas Felipe Quiñones Muñoz
Unidad de convivencia y cultura escolar Sandy Alfaro
Nuestra educación se caracteriza :
Principios y enfoques educativos
“La presencia de un equipo PIE en la educación de adultos sigue la orden del constructivismo, donde el estudiante toma un rol activo en su proceso de aprendizaje, construyendo con el docente su realidad en torno a las metas, procesos, logros, ideales y expectativas, el profesor es el encargado de entregar el conocimiento y contenido que medie entre la zona real y el potencial aprendizaje significativo. Sin embargo, debido a la naturaleza de nuestros estudiantes, y a la experiencia de los años, el conductismo también tiene fuerza en las aulas, siendo el principal referente al momento de impartir las clases y evaluar”.
Valores y competencias especificas
“En cuanto a las competencias específicas, pretendemos formar estudiantes críticos y pensantes, capaces de enfrentar a través de conocimientos específicos las diversas situaciones fuera y dentro del aula. Dentro de los valores se encuentra el respeto, la responsabilidad, la autonomía, emprendimiento, tolerancia, cooperación, entusiasmo y transparencia.”
Sellos educativos
“El principal sello educativo es la educación inclusiva y para todos y todas, brindando oportunidades a jóvenes y adultos que quieren sacar sus estudios en menos tiempo que el sistema tradicional, teniendo como base el respeto y la tolerancia, entregando apoyo y constante interés por parte de los profesores y departamento sicosocial. No obstante lo anterior, los sellos que nos diferencian son: a) Desarrollar estudiantes responsables b) Desarrollar estudiantes que conozcan los derechos y deberes ciudadanos en base a una buena convivencia social c) Autonomía de aprendizaje Con respecto a la continuidad de la educación superior, el colegio apoyará el proceso orientando mediante charlas vocacionales, viajes de estudios y distintas instancias pedagógicas.”